Inhaltsverzeichnis zu dem Buch von Kajetan Hinner

Wissenschaft im Zeitalter des Internet

erschienen 2003 im Logos-Verlag-Berlin (siehe www.hinner.com)

1.Einleitung...................................................................................................................... 1

2.Wissenschaft heute....................................................................................................... 9

2.1.Was ist Wissenschaft?                                                                                              9

2.2.Wissenschaft als analytisches System                                                                    11

2.2.1.Grundsätze ordnungsmäßiger Wissenschaft.................................................................................... 11

2.2.2.Theorien und Hypothesen................................................................................................................... 12

2.2.3.Publikation und Zitation – basale Elemente für die Wissenschaft................................................ 13

2.2.4.ErkenntnisundWissen........................................................................................................................ 14

2.2.4.1.Arten des Wissens                                                                                                                          16

2.2.4.2.Größenordnung und Wachstum des Wissens                                                                            18

2.2.4.3.Wissenschaftlicher Fortschritt und die Akzeptanz neuer Publikationen                                20

2.2.5.Wissenschaftliche Wahrheit............................................................................................................... 21

2.3.Wissenschaft als soziales System                                                                           23

2.3.1.Geschichte der Wissenschaften: Universitäten............................................................................... 24

2.3.2.Wissenschaft: Grenzziehungen........................................................................................................... 26

2.3.2.1.Wissenschaft und Nicht-Wissenschaft                                                                                       26

2.3.2.2.Wissenschaftliche Disziplinen untereinander                                                                             27

2.3.3.Wissenschaft in Deutschland: Institutionen und finanzielle Größenordnungen........................ 29

2.3.3.1.Nichtuniversitäre Institutionen                                                                                                      30

2.3.3.2.Forschungsförderung: DFG                                                                                                            31

2.3.3.3.Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung                        33

2.3.3.4.Wissenschaftsrat                                                                                                                             36

2.3.3.5.Empfehlungen der Evaluation deutscher Forschungsförderungsinstitutionen                     37

2.3.3.6.Wissenschaft und Arbeitsmarkt                                                                                                    39

2.3.4.Zwischenresümee.................................................................................................................................. 40

2.4.Krise der Wissenschaft                                                                                          41

2.4.1.Die These vom „Ende der Wissenschaft“......................................................................................... 41

2.4.2.Betrug, Fälschungen, Qualität............................................................................................................. 45

2.4.2.1.Betrugsarten                                                                                                                                      45

2.4.2.2.Überprüfbarkeit der Qualität statistischer Verfahren durch Rohdaten                                    47

2.4.2.3.Die Fälschungsfälle Herrmann/Brach und Czaja                                                                         48

2.4.2.4.Ursachen wissenschaftlichen Fehlverhaltens                                                                             49

2.4.2.5.Entschuldigungen und Gegenargumente                                                                                     51

2.4.2.6.Strategien zur Vermeidung von Betrug in den Wissenschaften                                               52

2.4.2.7.Resümee: Moral und Wissenschaft                                                                                              54

3.Das Medium Internet................................................................................................. 56

3.1.Mediale, technische und soziale Struktur des Internet                                        56

3.1.1.Internet als Mega-Medium.................................................................................................................. 56

3.1.2.Internet als großtechnisches System................................................................................................. 60

3.1.2.1.Entwicklung und Geschichte des Internet                                                                                    61

3.1.2.2.Anwenderstruktur des Internet                                                                                                      63

3.1.2.3.Statistiken über das Internet                                                                                                           66

3.1.3.Internet als Meta-Technik.................................................................................................................... 70

3.2.Mediale Funktionen des Internet                                                                          72

3.3.Der Informationsaspekt: Internet als Informationsmedium                                 74

3.3.1.Datenbanken und Archive................................................................................................................... 75

3.3.2.Suchmaschinen...................................................................................................................................... 78

3.3.3.Linksammlungen.................................................................................................................................... 82

3.3.4.Information Overkill: Auswahlstrategien für Literatur..................................................................... 83

3.3.5.Die Verbreitung von Falschinformationen und Gerüchten............................................................. 84

3.3.6.Bezahlung: Kein Standard bis heute für Micropayments............................................................... 86

3.4.Der Kommunikationsaspekt: Internet als Kommunikationsmedium für Forscher 90

3.4.1.Interne Kommunikation: Wissenschaftler untereinander............................................................... 90

3.4.2.Diskussionsforen und E-Mail Diskussionslisten: Mailing-Lists................................................... 91

3.4.3.Die soziale Struktur der „Cyber-Elite“: Wissenschaftler, Schriftsteller, Unternehmer................ 97

3.5.Der Publikationsaspekt: Internet als Distributionsmedium                                 99

3.5.1.Orientierungslosigkeit durch zuviel Publikation?........................................................................... 101

3.5.2.Print-Verlage und wissenschaftliche Fachinformation Online..................................................... 101

3.5.2.1.Print on Demand                                                                                                                             102

3.5.2.2.Meta-Information                                                                                                                           103

3.5.2.3.Die Situation wissenschaftlicher Zeitschriften                                                                          108

3.5.2.4.Wie kann Reputation kommuniziert werden?                                                                             115

3.5.2.5.Fachinformation, Online-Medien und Printmedien                                                                   116

3.5.2.6.Wissenschaftliche Bibliotheken                                                                                                  127

3.5.2.7.Qualitätskontrolle durch Peer-review                                                                                         131

3.5.2.8.Freie elektronische Zeitschriften: Pro und contra PubMed Central                                      134

3.5.3.Dissertationen online.......................................................................................................................... 140

3.5.4.IgNobel – der schändliche Nobelpreis............................................................................................. 145

3.6.Das Internet als Organisationstechnologie                                                         146

3.7.Die Internet-Nutzung von Wissenschaftlern: Ergebnisse empirischer Untersuchungen     149

4.Wissenschaft im Zeitalter des Internet................................................................... 153

4.1.Überproduktion, Marketing und Kommerzialisierung                                        155

4.1.1.Wissenschaft und Öffentlichkeit: Public Understanding of Science.......................................... 156

4.1.2.Spezialisierung und Interdisziplinarität............................................................................................ 161

4.1.3.Überproduktion von Wissen............................................................................................................. 162

4.1.4.Modularisierung der Wissenschaft.................................................................................................. 164

4.1.5.Innovation und das Neue.................................................................................................................. 165

4.1.6.Der Zwang zur Mitteleinwerbung..................................................................................................... 167

4.2.„Lug und Trug“ in den Wissenschaften mit Hilfe der neuen Medien                169

4.2.1.Erleichterungen und neue Arten des Betrugs................................................................................ 169

4.2.2.Problem der Authentizität von Inhalten........................................................................................... 171

4.2.3.Persönliche Schmähungen über WWW-Seiten............................................................................. 173

4.2.4.Möglichkeiten zur Verhinderung unlauterer Machenschaften.................................................... 175

4.3.Virtuelle Lehre: Die Online-Universität                                                              178

4.3.1.Neue Medien in der Lehre: Einführung............................................................................................ 178

4.3.2.Virtuelle Seminare................................................................................................................................ 180

4.3.3.Online-Universitäten........................................................................................................................... 184

4.3.4.Folgerungen......................................................................................................................................... 189

4.4.Der einfache Zugriff auf wissenschaftliche Top-Informationen                           190

4.4.1.Beispiel: Medizin................................................................................................................................. 192

4.4.2.Biomedizin: Human Genome Project................................................................................................ 197

4.4.3.Beispiel: Astronomie........................................................................................................................... 199

4.4.4.Verteilte Rechenleistung: Distributed.net und Seti@home......................................................... 200

5.Schlußresümee.......................................................................................................... 204

6.Anhang...................................................................................................................... 209

6.1.WWW-Literaturangaben erneut geprüft                                                              209

6.1.1.Beispiel I: Internet-Adressen aus einem Artikel von 1995............................................................ 209

6.1.2.Beispiel II: Internet-Adressen aus einem Buch von 1996............................................................. 211

6.1.3.Beispiel III: Buch, Erscheinungsdatum 1998................................................................................... 214

6.2.Aufgewendete Mittel für die Forschungsförderung des Bundes und der Länder 218

6.3.Inhaber und Verwaltung der Domain uni-koenigsberg.de                                  219

6.4.Zehn Thesen zu den deutschen Hochschulen und ihrer Informations-
infrastruktur
                                                                                                          220

7.Abkürzungsverzeichnis und Glossar........................................................................ 222

8.Abbildungsverzeichnis.............................................................................................. 225

9.Tabellenverzeichnis.................................................................................................. 227

10.Literaturverzeichnis.................................................................................................. 228
 
 


 




Letzte Änderungen: 14.5.2003