Kajetan Hinner

Mecklenburg-Vorpommern Germany 

Mecklenburg-Vorpommern 

Universität Rostock

Universitšt Rostock
Wintersemester 1997/98

    Seminar: Wissenschafts- und Gesellschaftskonzeption von Karl Popper. Wöchentlich, Mittwoch 17.00 bis 18.30 Uhr. Universitätshauptgebäude, SR 229.

    (Grund- und Hauptstudium)

    Der 1994 verstorbene Philosoph und Soziologe Karl Popper hat zu verschiedenen Problemkreisen ausführlich Stellung bezogen. In diesem Seminar sollen seine Ansichten zu den Grundlagen und Grundfragen der Erkenntnis und zu Geschichte und Gesellschaft diskutiert werden.
    Basis sind dabei drei Bücher Poppers, die auszugsweise gelesen und besprochen werden.

    In den ersten Seminarstunden wird ein Seminarplan mit näheren Erläuterungen angeboten.
    Von den Teilnehmern wird die regelmäßige Lektüre der angegebenen Literatur sowie ein Referat erwartet. Ein Leistungsschein erfordert zusätzlich eine schriftlich angefertigte Seminararbeit. Das Thema dieser Arbeit muß vorher mit mir abgesprochen werden. Die dazu verwendete Literatur soll selbst recherchiert werden.

    Literatur:

    - Popper, Karl R.: Die offene Gesellschaft und ihre Feinde, Band 1: Der Zauber Platons. 7., verb. Aufl. 1992, 475 S., Tübingen: Mohr; ISBN: 3-16-145951-2
    - Popper, Karl R.: Die offene Gesellschaft und ihre Feinde, Band 2: Falsche Propheten: Hegel, Marx und die Folgen. 7., verb. Aufl. 1992, 526 S., Tübingen: Mohr; ISBN: 3-16-145953-9
    - Popper, Karl R.: Logik der Forschung. Die Einheit der Gesellschaftswissenschaften. 10., verb. u. erw. Aufl. 1994, 481 S., Tübingen: Mohr; ISBN: 3-16-146235-1
    - Döring, Eberhard: Karl R. Popper: >Die offene Gesellschaft und ihre Feinde<. Schöningh, Paderborn, UTB Taschenbücher 1996
    - Topitsch, Ernst (Hg.): Logik der Sozialwissenschaften. Köln, Berlin: Kiepenheuer & Witsch

      Seminarplan:

    Erster Veranstaltungstag: 15.10.97 (14 Termine), [mit Angabe des/der Referenten/in/innen]

    15.10.97  Einführung
    22.10.97  Der Mythos von Ursprung und Schicksal (Band I, Kapitel 1-3) [Thomas Bohn]
    29.10.97  Platons deskriptive Soziologie (Band I, Kap. 4 und 5) [Klaus Eckert]
     5.11.97  (entfällt evtl.)
    12.11.97  (entfällt, Tage der Forschung)
    19.11.97  Platons politisches Programm (Band I, Kap. 6 bis 9)  [Margrit Deutler, Reimer Musall]
    26.11.97  Der zeitgeschichtliche Hintergrund von Platons Angriff (Band I, Kap. 10)  [Sven Klüsener]
     3.12.97  Der Aufstieg der orakelnden Philosophien (Band II, Kap. 11 u. 12)  [Bernd Richter]
    10.12.97  Marxens Methode (Band II, Kap. 13 bis 17)  [Anja Hawixbrock, Dörthe Gatermann]
    17.12.97  Marxens Prophezeiung (Band II, Kap. 18-21)
    24.12.97  (vorlesungsfrei)
    31.12.97  (vorlesungsfrei)
     7.1.98   Marxens Ethik (Band II, Kap. 22)  [Ute Neumann]
    14.1.98   Die Folgen (Band II, Kap. 23 und 24) [Steffi Schelper, Katja Bork]
    21.1.98   Schluß - "Hat die Weltgeschichte einen Sinn?" (Band II, Kap. 25)  [Lars Noel]
    28.1.98   Logik der Forschung, Kap. I, (Grundprobleme der Erkenntnislogik)  [Mary Meyer, Jörn Steiner]
     4.2.98   Logik der Forschung, Kap. IV, (Falsifizierbarkeit)  [Franziska Drewes, Diana Schneider]

    Aufgrund des Studentenstreiks entfielen die Veranstaltungen vom 10.12. und 17.12., die deshalb nachgeholt werden. Das Thema vom 10.12. wird am 7.1. behandelt, das vom 17.12. und 7.1. am 14.1. und das vom 14.1. findet zusätzlich am 21.1. statt, das vom 21.1. wurde erst am 28.1. behandelt. Für den 4.2. ändert sich nichts.
     
     

    Seminar: Einführung in das Arbeiten mit SPSS. Wöchentlich, Dienstag 13.15 bis 14.45 Uhr. Rechenzentrum Südstadt, PC-Pool.

    (Priorität für Studenten mit Hauptfach Soziologie)

    Ziel der Veranstaltung ist die Einführung in die sozialwissenschaftliche Datenanalyse mit Hilfe des Programms SPSS ("Statistical Package for the Social Sciences") für Windows.
    Dabei sollen die Teilnehmer in die Lage versetzt werden, vorhandene Daten aufzubereiten (Kodierung und Strukturierung von Daten), uni- und bivariate Auswertungen eines Datensatzes vorzunehmen und die Ergebnisse sachgerecht zu interpretieren.

    Jeder Teilnehmer sollte sich vor Beginn der Lehrveranstaltung mit der Benutzung der PCs im PC-Pool (auf jeden Fall eigene Benutzerkennung beantragen) und den Grundlagen der Statistik vertraut machen.

    Literaturauswahl:

    Benninghaus, Hans: Einführung in die sozialwissenschaftliche Datenanalyse, m. Diskette. 4. Aufl. 1996, 464 S., München: Oldenbourg
    Bühl, Achim u. Zöfel, Peter: SPSS für Windows Version 7.5, m. Diskette. 4. Aufl. 1998, 670 S., Bonn u.a.: Addison-Wesley-Longman
    *Schnell, Hill, Esser: Methoden der empirischen Sozialforschung, München: Oldenbourg
    *Janssen/Laatz: Statistische Datenanalyse mit SPSS für Windows. Berlin: Springer
    Kähler, Wolf-Michael: SPSS für Windows. Braunschweig/Wiesbaden: Vieweg

    Die mit * markierten Titel empfehle ich bei Interesse zu kaufen.

    Vorläufiger Seminarplan:

    14.10.97 Einführung, Organisatorisches, Vorstellung Windows NT Grundlagen, selbständiges Durcharbeiten des SPSS-Tutorials
    21.10.97 Beispieldatei employee_data.sav (Laufwerk f:\SOFT\spsswin); Erklärung statistischer Grundbegriffe (Unabhängigkeit, Mittelwert, Median, Standardabweichung); Auswertung mit Hilfe von Frequencies (Gender, Education, Salary), Explore (Salary) und Crosstabs (Row: Educ, Column: Gender) sowie mit Option Expected und Graph/Scatter/Simple (Y-Axis: Salary, X-Axis: educ).
    28.10.97 entfällt (Dies academicus)
      4.11.97  Recode (Rekodieren von Variablen, Zusammenfassung von Wertebereichen), Chi-Quadrat (Grundlage, Anwendung), Utilities/File Info, Select If
    11.11.97 Erklärung weiterer statistischer Grundbegriffe (Nullhypothese, Alpha-/Beta-Fehler), Beispielfragebogen ausfüllen, kodieren. Variablen in SPSS definieren, Fragebögen eingeben
    18.11.97 Fragebögen eingeben, überprüfen, verbessern. Datensatz sortieren.
    25.11.97 Fragebögen eingeben, Daten vergleichen und verbessern. Systemdateien zusammenfügen (Merge), Dateien-Management mit Explorer. Hausaufgabe: Datei Studium.sav recodieren, Kreuztabelle, Interpretation
    2.12.97  Übungsbeispiel zur Analyse von Mehrfachantworten (Kapitel 12 Bühl/Zöfel); Datei kenia.sav; Variablen-Set, Aufgabe dazu (Kreuztabelle, Faelle gewichten)
    9.12.97   Vervollständigung der Übung vom 2.12.
    16.12.97  Streik (Sitzung entfiel)
    6.1.98     Übung 3 von Joerg Diehl (Aufgaben und Lösungen zur Statistik, Psychologie, Uni Giessen); Bivariate Korrelationen; Streuungsdiagramm, Regressionsgerade
    13.1.98  Kapitel 15 Bühl/Zöfel: Korrelationen (Pearson, Spearman und Kendall), partielle Korrelationen, Distanz- und Ähnlichkeitsmaße
    20.1.98  Kapitel 8 Bühl/Zöfel: Bedingte Berechnung von neuen Variablen (8.4), Bildung eines Indexes (Beispiel: Inglehart-Index, Allbus 1991), Aggregieren von Daten (8.5)
    27.1.98  Fortsetzung Kapitel 8 Bühl/Zöfel: Rangtransformationen (8.6), Rangtypen; Beispielgraphen über die Lebenserwartungen von Frauen und Männern in Europa; Besprechung der Übungsaufgabe "Zahnmedizinische Untersuchung" (Datei zahn.sav, Signifikanztest bzgl. Putzhäufigkeit und Zahnbürstenwechsel nach Schulbildung).
    3.2.98 Abschlußsitzung. Allgemeine Fragen, "Spielereien" mit SPSS, graphische Auswertungen spielerisch erarbeiten, Gelegenheit zu allgemeinen Fragen.
Letzte Änderungen: 18.1.2000